18 березня у Концебівському ліцеї відбулася важлива подія для всієї освітньої спільноти Савранської громади — урочисте відкриття «класу безпеки» в межах Всеукраїнського проєкту «Клас безпеки», який впроваджується у закладах освіти України Міністерством внутрішніх справ спільно з Державною службою України з надзвичайних ситуацій та Міністерством освіти і науки України.
У заході взяли участь виконуючий обов’язки селищного голови Олег Жирун, начальник відділу освіти, молоді та спорту Віталій Коваль, депутати селищної ради, представники ДСНС та правоохоронних органів. Вони підкреслили важливість формування у дітей культури безпечної поведінки, особливо в умовах воєнного стану, коли питання збереження життя і здоров’я набуває особливого значення.
Новостворений «клас безпеки» облаштовано відповідно до сучасних вимог та стандартів. Освітній простір наповнений необхідними навчально-методичними матеріалами та спеціальним обладнанням, що дозволяє проводити заняття максимально наближено до реальних життєвих ситуацій. Зокрема, клас оснащений тематичними муляжами, у тому числі вибухонебезпечних предметів, засобами пожежогасіння, наочними інформаційними стендами, алгоритмами дій у надзвичайних ситуаціях та іншими дидактичними матеріалами.
Завдяки такому простору учні ліцею матимуть можливість отримувати практичні знання та навички з пожежної та протимінної безпеки, вивчатимуть правила дорожнього руху, опановуватимуть правильні дії під час сигналу «Повітряна тривога», а також здобуватимуть базові навички надання домедичної допомоги. Особлива увага приділятиметься формуванню в дітей відповідального ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих.
Створення «класів безпеки» — це важливий крок до формування безпечного освітнього середовища та підвищення рівня обізнаності молодого покоління щодо дій у надзвичайних ситуаціях. У сучасних реаліях такі ініціативи є не просто актуальними, а життєво необхідними.
Савранська громада й надалі працює над впровадженням подібних проєктів, адже безпека дітей — це спільна відповідальність і один із ключових пріоритетів розвитку освіти.
